Besök av Funka

På eftermiddagen den tredje maj fick vi besök av Erik Börjesson från Funka som höll en föreläsning om tillgänglighet och IT. Funka startades av handikapprörelsen på 90-talet när internet slog igenom för att bevaka hur den nya informationsteknologin kunde användas av personer med funktionshinder.

I dag är Funka ett bolag som …

  • bygger egna tillgänglighetsanpassade gränssnitt för internet
  • utbildar andra om tillgänglighet på internet
  • bedriver forskning och testar att hemsidor och it-tjänster funkar som de skall i verkligheten.
  • har förtroendeuppdrag och är remissinstans
  • arbetar för standardisering. Om alla gör likadant så blir det lättare att skapa gränssnitt och it-tjänster som alla kan ta del av.

Läs mer om Funka på deras hemsida funka.com

Det blev en inspirerande föreläsning. Erik gick igenom hur tillgänglighet på nätet fungerar i praktiken och vad en bör tänka på när en formger hemsidor med ett tillgänglighetstänk. Men också vilka lagar, förordningar och standarder som är viktiga att känna till för den som skall göra hemsidor. 

Det viktigaste som jag tar med mig är Eriks alla tips om hur det går att formge gränssnitt så att så många som möjligt kan använda hemsidan. Erik menade att det handlar om att sänka trösklarna så att hemsidorna blir användbara för alla oavsett vem du är. Han kallade det för ”Universell utformning”. I princip handlar det om att när vi bygger hemsidor för dom med störst behov så kommer dom hemsidorna också fungera bättre för alla.

På slutet bad vi Erik ge ett omdöme om hur den här bloggen fungerar ur en tillgänglighetsaspekt. Vi fick godkänt men fick tips på sådant vi bör jobba vidare på för att öka tillgängligheten för dem som läser vår blogg. Det tar vi med oss!

Erik Börjesson från Funka berättar om Lagen om offentlig upphandling på Lärvux Stockholm

Lagen om offentlig upphandling visade sig vara en viktig lag när det handlar om tillgänglighet på internet.

Erik Börjesson från Funka berättar om tillgänglighet på nätet på Lärvux Stockholm

Formge och utveckla webben för alla!

Workshop i digital litteracitet/kompetens 9 februari

9 februari hade alla lärare en workshop om digital litteracitet/kompetens med Åke Nygren. Det blev ett sällan skådat digitalt ös med åtta hemliga makerboxes. Förutom hands on innehöll workshopen samtal om digital litteracitet/kompetens. Doug Belshaw har skrivit avhandlingen What is ”digital literacy”?”Läs mer av honom på dougbelshaw.com/blog/

Åtta viktiga aspekter av digital litteracitet/kompetens, fritt översatt efter Doug Belshaw:

1 Kulturell – Vi måste koppla digital litteracitet/kompetens till det kulturella sammanhang vi befinner oss i.

2 Kognitiv – Vi kan inte bara fundera på vilken teknik och vilka program vi använder utan även reflektera över hur de påverkar vårt sätt att tänka.

3 Konstruktiv – Vi kan inte vara passiva konsumenter av teknik/information. Målet är att använda digitala verktyg på reflekterande och lämpliga sätt.

4 Kommunikativ – Digitala verktyg och maktstrukturer förändrar hur vi kommunicerar. Det är viktigt att förstå dessa för att kommunicera effektivt och kunna bidra på ett meningsfullt sätt.

5 Självförtroende – För att utveckla sin digitala kompetens behövs mod att dyka in i det okända och våga göra misstag.

6 Kreativitet – Ny teknik kräver ett visst mått av experimenterande och en lust att pröva nytt

7 Kritiskt reflekterande – Digital litteracitet/kompetens innebär en förståelse för hur en hanterar digital information och interaktion i alla dess former och hybrider och samtidigt kritiskt utvärdera den teknik vi använder.

8 Samhälle – Hur kan tekniken förbättra våra och andras liv i världen?

Workshopen gick ut på att vi utforskade åtta hemliga lådor som alla innehöll olika experiment-kit i som handlade om att exempelvis bygga en robot-bana, programmera, hacka Lärvux hemsida, elektronik, skriva i 3D och skapa rörliga objekt m.m.